Lev Vygotsky og språkets røtter

Selv om det er vesentlige forskjeller mellom Piaget og Vygotsky, er de ikke imot da de deler en forestilling om utvikling som er like fjern fra tradisjonelle empiristiske og rasjonalistiske forestillinger. I sin bok Tanke og språk (1934) gir Vygotsky en høyst original og revolusjonerende tilnærming til det tradisjonelle problemet med forhold mellom tanke og språk. Hans grunnleggende forslag er at begge kapasitetene ikke holder samme type forhold gjennom barnets utvikling. Begrepet " egosentrisk språk " hadde blitt introdusert av Piaget.

Lev vygotsky og røttene til språk og tanke.

I sin bok Language and Thought in the Child (1923) påpekte Piaget at det var vanlig at små barn som gjorde en oppgave å snakke uten å adressere noen spesielt. Vygotsky kunne imidlertid se hva den sanne betydningen av barns egosentriske språk var, og foreslo at det langt fra å være en bare akkompagnement av handlingen kunne spille en regulerende rolle for barnets aktiviteter. Det er viktig å merke seg at Vigotsky ikke identifiserer tenkte med internalisert tale (dette ville være Watsons stilling).

Vygotsky innrømmer eksistensen av en tidligere og uavhengig tanke om språk, men forsvarer at språket fra et visst øyeblikk i utviklingen smelter sammen med tanken gjennom en internaliseringsprosess knyttet til reguleringsfunksjonen, noe som gir opphav til " verbal tanke "på den ene siden og et" intellektualisert språk "på den andre. Språk begynner med en primært kommunikativ funksjon, det vil si en sosial funksjon. Imidlertid vil språket bli med på å tenke og utvikle en ny ikke-kommunikativ funksjon. Det er det Piaget allerede hadde kalt "egosentrisk språk", men uten å erkjenne viktigheten av denne oppførselen. Fra den egosentriske talen utvikles, ifølge Vygotsky, den interne talen.

Vygotskyana-perspektivet

Vygotsky har til hensikt å bygge en ny psykologi, og omdefinerer både hans lydighet og sin metode:

  • Hovedproblemet å løse er bevissthetens natur og den sosiale genesen av høyere psykologiske prosesser.
  • Hva bør gjøres ut fra objektive og kvantifiserbare metoder.

Vygostskyan-visjonen om utvikling kan karakteriseres som "historisk-kulturell."

  • Det er tenkt som prosessen der enkeltpersoner bruker kulturelle ressurser som samfunnet de bor i har utviklet seg.
  • Den består av erverv og personalisering av kultur gjennom samspillet mellom individet og det sosiale og kulturelle miljøet.
  • Nær utviklingssone: I Vygotskyan-perspektivet refererer det til avstanden mellom nivået på reell utvikling, som kommer til uttrykk i hva barnet er i stand til å gjøre på egen hånd, og nivået av potensiell utvikling som gjenspeiles i det Barn kan gjøre med støtte og veiledning fra en annen dyktigere.

Dette betyr ikke å nekte forekomsten av faktorer av naturlig og biologisk opprinnelse: utviklingen av individet (ontogenese) forklares ikke bare av den naturlige utviklingslinjen (i forhold til den evolusjonære kalenderen for den biologiske modningen som er vanlig for krydderet (fylogenese), men i samspill med den sosiokulturelle utviklingslinjen (relativt til sosial og kulturell mellomlæring)

I denne prosessen av spesiell betydning er den medierte instrumentelle aktiviteten: kulturelle ressurser blir oppfattet som symboliske instrumenter, internt orientert (spesielt språk) som gjør det mulig å styre egen oppførsel og andres.

I denne analysen blir det trukket fram, viktigheten av sosial interaksjon som grunnlag for prosessene og mekanismene for intellektuell utvikling, som alle, fra det spesifikt ontogenetiske synspunkt, alltid innebærer to komplementære planer:

  • Angående andres formidlende rolle, som promotører eller tilrettelegger for pågående prosesser, av fremskritt i læring.
  • Den som var relatert til den påfølgende internaliseringsprosessen som skjer på det sosiale grunnlaget, og som kan betraktes som oppgaven til individet som sådan.

Reveere og Vygotsky: fra det mellommenneskelige til det intrapersonlige

Denne artikkelen er bare informativ, siden vi ikke har noen makt til å stille en diagnose eller anbefale en behandling. Vi inviterer deg til å gå til en psykolog for å diskutere din spesielle sak.

Hvis du vil lese flere artikler som ligner på Lev Vygotsky og språkets røtter, anbefaler vi at du går inn i kategorien Evolusjonær psykologi.

Anbefalt

Naturlige midler for å redusere urinsyre
2019
Hvordan fjerne en hvit kvise på leppen
2019
Lideresmerter: årsaker
2019